Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo)

A presença das tecnologias, principalmente do computador nas escolas, tem levado as instituições de ensino e os professores a adotarem novas posturas frente ao processo de ensino e de aprendizagem.

Levy (1995) afirma que a informática é um campo de novas tecnologias intelectuais, aberto, conflituoso e, parcialmente, indeterminado. Nesse contexto, a questão do uso desses recursos, particularmente na educação, ocupa posição central e, por isso, é importante refletir sobre as mudanças educacionais provocadas por essas tecnologias, propondo novas práticas docentes e buscando proporcionar experiências de aprendizagem significativas para os alunos.

Sendo o ProInfo um programa educacional com o objetivo de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica, leva às escolas computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais. Em contrapartida, estados, Distrito Federal e municípios devem garantir a estrutura adequada para receber os laboratórios e capacitar os educadores para uso das máquinas e tecnologias.

A Secretaria Municipal de Educação em parceria com o MEC, oferecerá a partir de maio de 2011 o Curso de Introdução à Educação Digital – 40hs (32 h presenciais e 8 h não presenciais), que será oferecido através do PROINFO.
Sendo ministrado, posteriormente, o Curso de Tecnologia na Educação Ensinando e Aprendendo com as TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) – carga horária de 100 h e de Elaboração de Projetos – carga horária de 40 h. O certificado dos cursos serão expedido pelo MEC.

A inscrição do primeiro curso aconteceu nas escolas e foi oferecida a todos os envolvidos com a educação, terá a duração de 3 a 4 meses, sendo a aula semanal. O Curso será desenvolvido no LIEd da EMEF Barão de Monjardim localizada na Rua Negri Orestes, nº 60, Centro, João Neiva.
Coordenadora Municipal do PROINFO – Eliane Cometti Soprani

Projetos desenvolvidos na casa do professor - reunião

Monteiro Lobato

QUANDO TUDO ACONTECEU...

O maior escritor infantil brasileiro de todos os tempos, José Bento Monteiro Lobato, nasceu em 18 de abril de 1882, em Taubaté (SP). Cresceu numa fazenda, se formou em direito sem nenhum entusiasmo, já que sempre quis ser pintor! Desenhava bem! Quando estudante, participou do grupo "O Cenáculo" e entre risadas e leituras insaciáveis, escreveu crônicas e artigos irreverentes. - Em 1907 foi para Areias como promotor público, casou com Maria Pureza com quem teve três filhos. Entediado com a vida numa cidade pequena, escreveu prefácios, fez traduções, mudou para a fazenda Buquira, tentou modernizar a lavoura arcaica, criou o polêmico "Jeca Tatu", fez uma imensa e acalentada pesquisa sobre o SACI publicada no Jornal O Estado de São Paulo. - Em 1918 lançou, com sucesso, seu primeiro livro de contos URUPÊS. Fundou a Editora Monteiro Lobato & Cia, melhorando a qualidade gráfica vigente, lançando autores inéditos e chegando à falência. - Em 1920 lançou A MENINA DO NARIZ ARREBITADO, com desenhos e capa de Voltolino, conseguindo sua adoção em escolas e uma edição recorde de 50.000 exemplares. - Fundou a Cia Editora Nacional no Rio de Janeiro. Convidado pra ser adido comercial em New York ficou lá por 4 anos (de 1927 a 1931) fascinado por Henry Ford, pela metalurgia e petróleo. Perdeu todo seu dinheiro no crash da bolsa. - Voltou para o Brasil, se jogou na Campanha do Petróleo, fazendo conferências, enviando cartas, conscientizando o país inteiro da importância do óleo. Percebeu, então, o quanto era conhecido e popular. Foi preso! Alternou entusiasmo e depressão com o Brasil. - Participou da Editora Brasiliense, morou em Buenos Aires, foi simpatizante comunista, escreveu para crianças ininterruptamente e com sucesso estrondoso, traduziu muito e teve suas obras traduzidas. - Morreu em 4 de julho de 1948 dum acidente vascular. - Suas obras completas são constituídas por 17 volumes dirigidos às crianças e 17 para adultos englobando contos, ensaios, artigos e correspondência.

INTERTEXTUALIDADE

A TERRA DOS MENINOS PELADOS

Conta à história de Raimundo, alvo das chacotas dos colegas por ser calvo e ter um olho azul, outro preto. Conformado a princípio com a situação, experimentando assinar-se Dr. Raimundo Pelado pelos muros, acaba resolvendo ir, certa hora, para a terra de Tatipirun, onde "todos os caminhos são certos" e se aplainam para ele passar. Em Tatipirun, embora muito diferentes entre si, os meninos são todos calvos, têm um olho preto, outro azul, as cigarras tocam suas músicas em grandes discos, as laranjeiras se curvam para oferecer suas laranjas aos passantes. Vindo de Cambacará, Raimundo estranha as vestimentas dos garotos, iguais às teias que viu serem fabricadas pelas aranhas vermelhas, e se vê dentro de um mundo inteiramente plástico, capaz de se comprimir e descomprimir para lhe oferecer conforto físico, conforto moral. Integrando-se gradativamente à terra, Raimundo vai conhecendo Pirenco, Talima, Sira, um menino-anão e Caralâmpia, a menina que virou princesa e tem nos braços pulseiras de cobra coral, no peito um broche de vaga-lume. Procurando sempre os maquinismos ocultos, preocupado com a lição de geografia, e retificando a lição de geografia, Raimundo atravessa essa terra toda feita de diferenças, onde se reordenam alguns conceitos que possuía. Apesar de ser insistentemente convidado a ficar em Tatipirun, volta para Cambacará. Tendo partido com o dever de geografia física por fazer, volta com a clareza de uma geografia política a construir, e a lição de aristocracia que lá fora procurar

OBRAS QUE APRESENTAM INTERTEXTUALIDADE:
Uma maré de desejos – Georgina da Costa Martins
Vidas secas – Graciliano Ramos
Capitães da areia – Jorge Amado
Chapeuzinho amarelo - Chico Buarque
A galinha preta – Martina Schlossmacher e Iskender Gider

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS

JESUS, O MAIOR EDUCADOR DE TODOS OS TEMPOS

A cigarra moderna

Era uma vez, uma formiguinha e uma cigarra muito amigas. Durante todo o outono, a formiguinha trabalhou sem parar, armazenando comida para o período de inverno. Não aproveitou nada do sol, da brisa suave do fim da tarde e nem o bate-papo com os amigos ao final do trabalho tomando uma cervejinha gelada. Seu nome era 'Trabalho', e seu sobrenome era 'Sempre'.

Enquanto isso, a cigarra só queria saber de cantar nas rodas de amigos e
nos bares da cidade; não desperdiçou nem um minuto sequer.
Cantou durante todo o outono, dançou, aproveitou o sol, curtiu prá
valer sem se preocupar com o inverno que estava por vir.
Então, passados alguns dias, começou a esfriar.
Era o inverno que estava começando.

A formiguinha, exausta de tanto trabalhar, entrou para a sua singela e
aconchegante toca, repleta de comida.
Mas alguém chamava por seu nome, do lado de fora da toca.
Quando abriu a porta para ver quem era, ficou surpresa com o que viu.
Sua amiga cigarra estava dentro de uma Ferrari amarela com um
aconchegante casaco de vison.

E a cigarra disse para a formiguinha:
- Olá, amiga, vou passar o inverno em Paris.
- Será que você poderia cuidar da minha toca?
- E a formiguinha respondeu:
- Claro, sem problemas!
- Mas o que lhe aconteceu?
- Como você conseguiu dinheiro para ir à Paris e comprar esta Ferrari?

E a cigarra respondeu:
Imagine você que eu estava cantando em um bar na semana passada e um
produtor gostou da minha voz.
Fechei um contrato de seis meses para fazer show em Paris...
À propósito, a amiga deseja alguma coisa de lá?

Desejo sim, respondeu a formiguinha.
Se você encontrar o La Fontaine (Autor da Fábula Original) por lá, manda
ele pastar!!!'


Moral da História:
Aproveite sua vida, saiba dosar trabalho e lazer, pois trabalho em demasia só traz benefício em fábulas do La Fontaine e ao seu patrão.
Trabalhe, mas curta a sua vida.
Ela é única!!!
Se você não encontrar a sua metade da laranja, não desanime, procure
sua metade do limão, adicione água e açúcar e tome uma limonada!

"Pros erros há perdão; pros fracassos, chance; pros amores impossíveis, tempo. De nada adianta cercar um coração vazio ou economizar alma. O romance cujo fim é instantâneo ou indolor não é romance. Não deixe que a saudade sufoque, que a rotina acomode, que o medo impeça de tentar. Desconfie do destino e acredite em você. Gaste mais horas realizando que sonhando, fazendo que planejando, vivendo que esperando, porque embora quem quase morre esteja vivo, quem quase vive já morreu."(Luis Fernando Veríssimo)

Sugestões de leitura - O Menino Maluquinho - Ziraldo

No link abaixo, tem a história do Menino Maluquinho. Você clica no foguete e passa a página do livro. Excelente para contar para os alunos.

http://www.meninomaluquinho.com.br/online/maluquinho_online04.asp

Nesse link tem um vídeo bastante interessante sobre O Menino Maluquinho. Assista ao vídeo e o aproveite em sala.

http://www.adorocinema.com/filmes/menino-maluquinho/menino-maluquinho.htm

A importância das Bibliotecas Escolares

As bibliotecas escolares atribuem-se em geral papéis centrais em domínios tão importantes como a aprendizagem da leitura, o desenvolvimento do prazer e do hábito da leitura, a capacidade de selecionar e criticar a informação, o desenvolvimento de métodos de estudo e de investigação autônoma. Digamos que a biblioteca escolar tem funções de:
· informação - fornecer informação de confiança, rápida e acessível; oferecer orientação na localização, seleção e utilização de informação;
· educação - promover a integração da informação no currículo escolar; facilitar o alargamento compreensivo da informação recolhida; promover educação contínua;
· cultura - apoio da experiência estética, orientação na apreciação de artes e encorajamento da criatividade;
· recreio - oferecer um espaço lúdico que permita uma utilização útil do tempo de lazer, através da apresentação de materiais e programas de valor recreativo.

Porém, num mundo em que a produção de informação é acelerada, a biblioteca escolar é cada vez mais chamada a desempenhar novos papeis:
· Ela deixou de conter apenas livros para se tornar num espaço multimídia, onde os alunos tem acesso a meios audiovisuais, suportes informáticos, revistas, etc. Ela inclui sistemas de informação complexos em suportes muito diversificados. Ela é um centro de recursos multimídia de acesso livre, destinado à consulta e produção de informação em suportes variados;
· Ela passa a ser um local privilegiado para o desenvolvimento de um conjunto de capacidades de atualização e manuseamento de informação que precisam ser aprendidas pelos alunos. São as chamadas habilidades de informação, como o planeamento, a localização, seleção, recolha, organização e registo de informação e a comunicação e realização de relatórios e trabalhos.
· Ela é, cada vez mais, um espaço de aprendizagem do uso adequado da informação. Aprender é cada vez mais preparar-se para saber encontrar, avaliar e utilizar a informação. O principal objectivo da biblioteca escolar é hoje orientar os estudantes de modo a que estes aprendam a manusear a informação na sua vida futura.

CDs da Casa do Professor

Quem Canta Seus Males Espanta(2001)
Como Vencer
Torre Forte
Redação Língua Portuguesa
Hinos Nacionais
Geo Pédia
Marly em busca do Príncipe Encantado
Hinos Do Brasil
Grandes Aventuras(1ª parte)
Grandes Aventuras(2ªparte)
Entre Amigos
Cristal Projetos
Moxuara
Enciclopédia Digital Estadão2005
Anuário Estatístico do Brasil1998
Fotos de João Neiva
"Dengue" Slide
Oficina de Artes
Sequência didática. "Ler para Aprender"
Rapunzel/Dom Quixote
Proerd (Semec)
O tesouro das cantigas para crianças(1)
O tesouro das cantigas para crianças(2)
Fortes João Neiva
Quem Recita seus Males Evita(Baixo Guandu-2006)
Quem Canta Seus Males Espanta(Baixo Guandu-2006)
Festas na Escola
Alegria, Alegria
A Bela Adormecida/ Aladim
Dinossauros
Almanaque Abril-CD-ROM 2005
IBGE- 2ª Edição
Mônica Salmaso
O Essencial de Luís Gonzaga
Teresa Cristina e o Grupo Semente
Doze Lendas Brasileiras
Drummond Poesias e Canções 1
Anais do I Seminário Nacional de Educação Especial
XII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva
Anais do I Seminário Nacional de Educação Especial
XII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva
OLP
Biblioteca Vol. 2
Biblioteca Vol. 2

DVDs da Casa do Professor

Paulo Freire
Jean Piaget
O Gestor educacional contemporâneo
Autonomia e Autoridade
Lev Vygostsky
Paulo Freire
Pro dia nascer feliz
Nísia Floresta
Divas no Divã
Pequena Miss Sunshine
Oficinas de Arte
Institucional
Encontro de Diretores
Arte para quê? Arari. Oficina de Artes
Escola que Vale
Depoimentos
Educação Escolar - Indígena
Geografia e Educação Fisíca
PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais
Professora Eulina ( Escola que Vale)
Como água para chocolate
Bagdad Café
Quando tudo começa
Língua das Mariposas
Comunidade de Leitores João Neiva
Ser e Ter
Adeus Lenin!
Nenhum a Menos
Seminário Regional 2006
Seminário Regional 2006
Semináro Matemática2006
Seminário Regional 2006
Semináro Matemática2006
Sagarana ( O Duelo)
Seminário Matemática 2006
Enchente de João Neiva
Aracruz - Fantástico Cenário de Belezas Naturais
" A Viagem ao Céu"
" Desafios do Mar"- A porta
Era do Gelo
Histórias de João Neiva ( Oficinas)
Artes
Turma da Mônica
Histórias de João Neiva ( Oficinas)
Artes
Turma da Mônica
Sequência Didática: Ler para Aprender
Professora Eulina
E.S. Terra de Valor
Mamãe virei um peixe
A Ilha do Tessouro
Aladim
Escritores da Liberdade
O Prazer de aprender 06
DVD Infantil
A Floresta Mágica
Ser E Ter
Herton e o mundo dos quem!
Reforma ortográfica - sem mistérios
Balzac e a Costureirinha Chinesa
Crianças Invisíveis
Pão e Rosas
O Preço do Desafio
Uma Mente Brilhante
Sagrado Sacred
Hoje é dia de Maria
Entre os Muros da Escola
Doutores da Alegria
Saneamento Básico
A Onda- A contaminação fascista
Educação Especial- Documentários
Toda criança é única. TV- Escola
Toda criança é única. TV- Escola

Acervos de livros

I e II Guerras Mundiais A arte: o que é, por que existe? Conservação da Natureza A Era das explorações Oceano Roma Antiga Energia Nuclear, magnetismo e raio laser Cosmos Contos e Fábulas Da Vinci e Renascença O continente africano Combatendo as drogas Reprodução Humana O caminho do sucesso Fósseis e idade do gelo O cérebro humano Corpo Humano Vida Animal Sol, chuva e nuvens Corpo humano II Catástrofes : Fenômenos da Natureza As ilhas Galápagos A vitória dos aliados A revolução industrial Rios e lagos Holografia, ondas estacionárias e raios catódicos Espaço e vento Seleção natural Podemos salvar as baleias? Cuidado: terremoto ! Dinossauros: lagartos terríveis É possível outro período glacial ? O homem primitivo sobreviverá? Cobra: vilão ou vítima? Robôs e computadores Administração participativa Hereditariedade e seres vivos Reuniões mais eficazes O mundo mágico do circo Treinamento e aconselhamento O sistema respiratório Energia nuclear A explosão populacional O Grand Canyon Ar, luz e som As cinco doenças fatais da administração Cuidados com a saúde Primeiros socorros Liderança e criatividade Contos e fábulas II O caminho do sucesso Orquestra sinfônica Liderança e criatividade II Personalidades diferentes Combatendo as drogas III Controle de qualidade Cuidados com a saúde Controle de qualidade II Controle de qualidade III Controle de qualidade IV Saber escutar O sistema “Just-In-Time/ Just-In-Case” Ecologia Cuidados com a saúde III Ecologia II A vida nos pólos Cuidados com a saúde IV Descobrimento e exploração da América Descobrimento e exploração da América II O corpo humano III Cosmos II O que é ciências? Corpo humano Ecossistemas Eletricidade e magnetismo Os animais As plantas A luz O som O calor A matéria Máquinas simples e movimento As condições do tempo Geologia Videociências – oceanos e espaço Orquestra sinfônica II O Grand Canyon II Deserto América do sul Corpo humano IV O seu bebê Galáctica – show cósmico a Mathsphere – Matemática fácil Videociências Infantil – conhecendo a natureza Contos e fábulas II – Contos de Cinderela Videociências Infantil – matéria e energia Contos e fábulas IV – Contos de Rapunzel Videociências Infantil – animais e plantas Contos e fábulas V – Contos da Bela e a Fera Contos e fábulas VI – contos de João e Maria Crocodilos e répteis Os besouros Cães e lobos Disfarces dos animais Os insetos As cobras Os ursos As aves Os morcegos Novela Sociolingüística (exemplar II ) Reunião de pais: sofrimento ou prazer? Coletânea de poemas Coletânea de crônicas Os contos de Grimm Brasil Formação da literatura brasileira V.2 Instituições Políticas Brasileiras V 1 O tempo e o Vento – O retrato I O tempo e o Vento – O retrato II O tempo e o Vento  - O continente I O tempo e o Vento  - O continente II O tempo e o Vento – O Arquipélago I O tempo e o Vento  - O Arquipélago II O tempo e o Vento  - O Arquipélago III A literatura no Brasil – Introdução Geral I A literatura no Brasil –Era realista e de Transição IV A literatura no Brasil – Era Modernista V A literatura no Brasil – Relação e perspectiva VI Coleção História Geral da Civilização Brasileira A Época colonial – Do descobrimento a expansão territorial A Época colonial -  Administração, Economia, Sociedade. II O Brasil Monárquico- O processo de emancipação vol.III  O Brasil Monárquico- Dispersão e Unidade vol. IV O Brasil Monárquico – Reações e Transações vol.,. V O Brasil Monárquico –Declínio e queda do império vol.VI O Brasil Monárquico – Do império à República vol. VII O Brasil republicano –Estrutura de poder e economia (1889-1930) – vol. VIII O Brasil republicano – Sociedade e Instituições (1889-1930) – vol. IX O Brasil republicano – Sociedade política (1930-1964) – X O Brasil republicano – Economia e Cultura (1930-1964)XI Antologia Poética – exemplar I Antologia Poética exemplar II Vidas Secas Angústia Memórias do Cárcere I Memórias do Cárcere II Sobrados e Mucambos – A continuação Casa Grande Senzala A casa grande senzala Mar morto Gabriela Cravo e canela Capitães de Areia A morte e a morte de Quincas berro d’água Seleta de Prosa Estrela da Vida inteira Noites do Sertão No Urubuquaquá no Pinhém Sagarama  Manuelzão e Miguilim Grande sertão: Veredas Os donos do poder vol. I Os donos do poder vol. II Poesia completa – vol. I O Mulo Diários Índios – Os urubus Kaapor A festa Quase memória: quase romance A República dos sonhos Coronelismo – enxada e voto Quarupi – Romance A paixão segundo G.H Vila dos Cofins O encontro marcado   Perto do coração selvagem O vampiro de Curitiba Nove novenas narrativas  Memória e sociedade – Lembranças de velho Ópera dos mortos  Os tambores de São Luiz Duzentas Crônicas escolhidas Ciranda de pedra Viva o povo brasileiro O coronel e o Lobisomem A madona de Cedro Malagueta, perus e bacanaço Jardim secreto A Bagaceira Nova gramática do mundo contemporâneo Mini dicionário da Língua Portuguesa Dicionário do Folclore brasileiro Dicionário Etimológico Nova Fronteira – língua Port. Dicionário Didático Novo dicionário da língua portuguesa Novo dicionário Aurélio da Língua Portuguesa Manual de redação e estilo Panorama do teatro Brasileiro Arquitetura Brasileira – Série Arte e Cultura Amar, verbo intransitivo Auto da compadecida Lavoura arcaica Formação do Brasil colonial Formação econômica do Brasil  Música popular – um tema em debate Os bestializados – o RJ  e a república que não foi As razões do iluminismo  Raízes do Brasil Mauá empresário do império Um mestre na periferia do capitalismo A formação das Almas Poesia completa – Vol. Único  Toda poesia  Os melhores contos de Marques Rebelo Poesia completa e prosa – vol. Único Poesia Completa e prosa – vol. Único Contos reunidos  Os cavalinhos de Platiplanto – contos Os parceiros do Rio Bonito Serafim Ponte Grande Crônica da casa assassinada  Artistas Coloniais Carnavais, malandros e heróis A Arca de Noé – poemas infantis O gênio do crime Os contos de assombração Nó na garganta Berimbal e outros poemas Brisa Bia, Brisa bel Praça da dores Alice no país das maravilhas Ou isto ou aquilo O homem que calculava O amanoense Belmiro Minhas memórias de lobato  Macunaíma – o herói sem nenhum caráter Fantástico mistério de feiurinha Memórias de um cabo de vassoura A terra dos meninos pelados  O fantástico mistério de feiurinha – exemplar 2  Histórias da velha Totônia  Coisas de menino A senha do mundo Uma idéia toda azul  Teatro I Contos de Perraut Contos de Grimm  O mensageiro das estrelas Jornal da Grécia O mais belo livro das  pirâmides O povo pataxó e suas histórias Histórias de Trancoso Menino do Rio doce Sete contos russos Tanto, tanto Serafina e a criança que trabalha Expressão Corporal na Pré Escola Portinari – Crianças famosas Quem lê com pressa, tropeça Barulho demais A velhinha que dava nome às coisas A lenda do guaraná Pé de poesia A moeda de ouro que um pato engoliu Viva o boi-bumbá De surpresa em surpresa O último dia de brincar A bruxinha atrapalhada Receitas de olhar A cristaleira Mitos- O folclore do mestre André Que fazer? Falando de convivência Guilherme Augusto Araújo Fernandes Victor e o jacaré Plantando um amizade Rosalina : Pesquisadora de homens A formiguinha e a neve A fada que tinha idéias O sabiá e a girafa  Noções de coisas Brincando com números Eu e minha luneta Contos de Andersen A bela e a fera Picote, o menino de papel Ida e volta Se as coisas fossem mães Adivinha o quanto eu te amo Pinturas: Jogos e experiências A moeda de ouro que um pato engoliu (exemplar 2) Mata Atlântica A mãe da mãe da minha mãe Juca Mulato Maria Tereza Histórias da coleção gato e rato Pé de Pilão A mulher que matou os peixes O rei da fome  Meu livro de folclore O dilema do bicho-pau A lenda da Vitória régia  Mamãe trouxe um lobo para casa Confusão maior no reino de Tânger menor Cobra Norato O escaravelho do diabo Os rios morrem de sede O última dia de brincar (exemplar 2) Trava Trovas E isso ali Faca afiada Cartão-Postal Juntos na aldeia A casa da madrinha O livro das árvores Atrás da porta De dois em dois: um passeio pelas Bienais Flauta doce: Método de ensino para crianças Zoom Menino brinca de boneca? A escola como organização aprendente Recursos Humanos para alfabetização – vol. 3 Informática e educação – vol. 4 Leitura, caminhos da aprendizagem – vol. 5 Toda criança é capaz de aprender – vol. 6 O cotidiano da pré-escola – vol. 7 A construção do projeto de ensino  e avaliação vol. 8 Multimeios aplicados à educação: uma leitura crítica vol.9 O jogo e a construção do conhecimento na pré-escola –10 A didática e a escola de primeiro grau – vol. 11 O papel do diretor e a escola de 1º grau vol. 12 Leitura, escola e sociedade – vol. 13 Experiências de desenvolvimento de pessoal na área do ensino pré-escolar no estado de SP – vol.14 A autonomia e a qualidade do ensino na escola públ. -16 Linguagem e linguagens – vol. 17 O tempo e o cotidiano na história – vol. 18 Alfabetização: Passado, presente e futuro - Vol.19 Construtivismo em reviste – Vol. 20 Violência, um retrato em branco e preto - Vol. 21 Avaliação do rendimento escolar - Vol. Cultura e saúde na escola - Vol. Escola: espaço de construção da cidadania - Vol. Ensino no período noturno: Contradições e alternativas Currículo, conhecimento e sociedade - Vol. A luta contra o racismo na rede escolar - Vol Os desafios enfrentados no cotidiano escolar - Vol Papel da educação na ação preventiva ao abuso de drogas e às DST/AIDS - Vol. 29 Sistema de avaliação educacional – Vol. 30 Atlas dos animais O grande livro dos animais Pavilhão da criatividade Memorial da Am.Latina Brasil Carta aos professores rurais de Ibiúna Jovens em ação: Ações para melhorar o ambiente e a qualidade de vida nas cidades. Jovens em ação: Uma conversa com o professor(caderno especial) Prêmio incentivo à Ed. Fundamental –35 trabalhos premiados Acesso – Revista de educação e informática  nº13 – abril Acesso – Rev. de ed. E inform. Ano 4  BRASIL 500 PÁSSAROS A Arca de Noé Lé com cré Poemas para brincar Olha o bicho Amigos do peito É isso ali A Arca de Noé O pássaro cativo Ou isto ou aquilo Berimbau e outros poemas Poesias fora da estante A poesia é uma pulga Amigos do Peito Lé com Cré Um pouco de tudo: de bichos, de gente, de flores Sabor, Arte e Amor Atividades de leitura Anuário estatístico do Brasil – volume 58 Para gostar de ler – vol.16 –Porta de colégio e outras crônicas. O livro das ignorãças  Antologia de Contos Brasileiros A Cartomante e outros contos O primeiro beijo e outros contos – Antologia Os Cem melhores contos brasileiros do século Espaço de Linguagem na educação – exemplar 1 Espaço de Linguagem na educação – exemplar 2 O Livro: Como tudo começou. O Livro: Como tudo começou. Brasil em números – volume 7 anexo dois CDs –Rom com dados de 97 e 98. O grande livro Animais Contos de Perrault Contos Tradicionais do Brasil Lendas Brasileiras Lendas Brasileiras Por Um Triz nº 1 Por Um Triz nº 2 Por Um Triz nº 3 Musica Popular Brasileira – Principais compositores Reunião de Pais – sofrimento ou prazer ? A arte de brincar Educação para todos – A tarefa por fazer Histórias e Histórias  Strega Nona, a avó feiticeira A Casa da Madrina Ida e Volta Maria Teresa Teatro I Viva O Boi Bumba A Fada Que Tinha Idéias Alice no Pais das Maravilhas Confusão Maior no Reino de Tanger menor Contos de Assombração História de Trancoso História da Coleção Gato e Rato Meu Livro de Folclore Mata Atlântica O Mensageiro das Estrelas O que fazer? falando de convivência Pé de Pilão Serafina e a criança que trabalha Tanto, Tanto! Juntos na aldeia De surpresa em surpresa A velhinha que dava nome às coisas Guilherme Augusto Araújo Fernandes  Rosalina A pesquisadora de Homens Zoom Crianças famosas – Portinari Pintura; Jogos e Experiências Uni, Duni e Tê Jornal da Grécia Pé de Poesia O Jardim Secreto Um fotógrafo diferente chamado Debret A cristaleira A Lenda da Vitória Régia O Escaravelho do Diabo Memórias de um cabo de vassoura O Rei da Fome Cartão Postal Eu e Linha Luneta Mitos A bela e a fera O fantástico mistério de feiurinha Receitas de Olhar Mandiola e Douradinho  Contos de Perrault Um amigo diferente A bruxinha atrapalhada A moeda de ouro que um pato engoliu A televisão da bicharada O gênio do Crime O povo pataxó com suas histórias O livro das árvores Uma idéia toda azul Coisas de menino Noções de coisas O velho que trazia a noite História da velha Totônia A última flor amarela Quem lê com pressa tropeça Adivinha quanto eu te amo? Barulho demais  Contos de Andersen De dois em dois A lenda do guaraná Somos todos iguais O último dia de brincar A formiguinha e a neve Faca Afiada O Rios morrem de sede Berimbau e outros poemas A mãe da mãe da minha mãe O sabiá e a girafa Ou isto ou aquilo Se as coisas fossem mães Trava Trovas O rei de quase tudo Maria Martins Noite de Cão Leonardo O bordado encantado Poesia Fora da Estante Rei Gilgamesh Vingança de Ishtar A Última Busca de Gilgamesh Lucas A terra dos meninos pelados O Homem que calculava O menino Poeta Fábulas Picote o menino de papel A mulher que matou os peixes A Arca de Noé Brincando com os números Menino do Rio Doce Contos de Grimm Sete Contos Russo Nó na garganta É Isso Ali Atrás da Porta Bisa Bia, Bisa Bel Mamãe Trouxe Um Lobo Para Casa! Menino brinca de boneca? Praça das dores Flauta Doce Plantando uma amizade Victor e o Jacaré  A Senha do Mundo O Mais Belo Livro das Pirâmides O Dilema do Bicho-Pau Minhas Memórias de Lobato Coleção Arco-íris – 08 livrinhos Atlas da Fauna Brasileira - Atlas Escolar de Botânica Mais sabor na sua sobremesa O livro de receitas do Menino Maluquinho Anjos na Cozinha Que História é essa? Sassai Réqui Ó Tehe? Que História é essa? 2 Vice- Versa Ao Contrário Contos de Assombração Memória Vagabunda O triângulo das Bermudas O triângulo das Bermudas Girassóis e outras poesias Fora da Gaiola e outras poesias Bem- te- vi e outras poesias Por um triz – A e cultura – ativ. e projetos educativos Para a criança brincar com arte Para a criança brincar com arte Contos e Casos Populares Contos e Casos Populares Contos e Casos Populares Contos e Casos Populares Contos Tradicionais do Brasil  Doze Lendas Brasileiros  Aprendizagem da linguagem Escrita O diálogo entre o ensino e aprendizagem Além da Alfabetização Aprendendo a escrever Letramento Alfabetização de Crianças: Construção e Intercâmbio  Estratégias de leitura Compreensão da Leitura e Expressão Escrita A prática Educativa – Como ensinar Psicogênese da língua escrita -  Materiais e recursos para a sala de aula Como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e a ler  A Bela e Fera Um amigo diferente? Berimbal e outros poemas LUCAS Quem lê com pressa tropeça Coisas de menino Memórias de um cabo de vassouras Teatro l O jardim secreto Coleção Arco-Íris Alice no país das maravilhas Mitos o folclore do mestre  André O que fazer? Falando de convivência Se as coisas fossem mães Um fotógrafo diferente chamado Debret A fada que tinha  idéias histórias Quentes de bichos e gentes A formiguinha e a neve Maria Tereza A última flor amarela Contos de Grimm Maria Martins – o mistério das formas Menina do Rio Doce A lenda da Vitória – Régia Leonardo- História e desenhos de Nelson Cruz Mata Atlântica O livro das árvores Pinturas- jogos e experiências A casa da Madrinha Meu livro de folclore Pé de Pilão Barulho Demais Plantando uma amizade Cartão Postal Ida e volta Crianças Famosas Noite de cão A mãe da mãe da minha mãe O mensageiro das estrelas Brincando com os números Eu e minha luneta A terra dos meninos pelados O menino poeta O último dia de brincar O fantástico mistério de feiurinha A arca de Noé Confusão maior no reino de Tanger Menor Uni duni e tê Viva o boi bumbá  Nó na garganta Praça das dores A senha do mundo Histórias da velha Totônia Uma idéia toda azul O gênio do crime O escaravelo do diabo Flauta doce Os rios morrem  Bisa Bia Bel Mandiola e Douradinha Zoom Juntos na Aldeia A velhinha que dava nome as coisas   O povo pataxó e suas histórias Guilherme Araújo Augusto Fernandes Fábulas de La Fontaine Menino brinca de boneca? A bruxinha atrapalhada A televisão da bicharada O dilema  do bicho-pau De surpresa em surpresa Sete contos russos Contos de Andersen Vingança de Ishtar   Rei Gilgamesh Última busca de Gilgamesh O homem que calculava   Jornal da Grécia O mais belo livro das pirâmides Picote o menino de papel A cristaleira Adivinha quanto eu te amo De dois em dois Noções de coisas O Rei da fome Somos todos iguais? O rei de quase tudo Histórias da coleção gato e rato Strega Nona e avó feiticeira Receitas de olhar  O sabiá e girafa Contos de Perrault Minha Memórias de Lobato Ou isto ou aquilo Poesia fora da estante Mamãe trouxe um lobo para casa Atrás da porta É isso ali Trava trovas A lenda do guaraná A mulher que matou os peixes História de Trancoso A moeda de ouro que um pato engoliu Victor e o jacaré O velho que trazia noite Pé de poesia Contos de assombração  Tanto, Tanto! Serafina e a criança que trabalha Rosalina e as pesquisadora de homens  Atlas Escolar de botânica  Quem cabe no seu todos? Ninguém Mais vai ser bonzinho Ninguém Mais vai ser bonzinho Sociedade Inclusiva- Quem  Cabe no seu Todos? Meu amigo Down em Casa Meu amigo Dowm na Rua Meu amigo Dowm na Esccola Um amigo diferente Meu amigo Dowm na Rua Meu amigo Down em Casa Um amigo diferente Reflexões sobre alfabetização  A produção de notações Alfabetização em processo Com todas as letras Leitura significativa Leitura infantil: Uma nova perspectiva de alfabetização na pré escola  Como nasceram as estrelas Miró Van Gogh Ticiano Renoir Leonardo da Vince Miguel Ângelo Cézanne Matissê Seurat Picasso Lautrec G Braque Ticiano Degas Rembandt Marisse Da Vince Renoir Vincent Van Gogh Modigliani Juan Miró O imitador de gato e outras coisas O guia prático do alfabetizador Agüenta Firme Arca do Marechais Penelope manda lembrança Gente de estimação As aparências enganam Ler e escrever muito prazer Amigos Serafina e o casamento do seu nonô Para Gostar de Ler Educação e Mudança No Caminho de Alvinho Tinha uma Pedra Vamos comer _ Da viagem das merendeiras, crônicas e conversas Vamos comer_ Da viagem das merendeiras, crônicas e conversas  Escolas, Espaços & Pessoas_ Idéias práticas para aprimorar a Escola  Escolas, Espaços & Pessoas_ Idéias práticas para aprimorar a Escola  Fábulas de Esopo UNESC em revista É possível ser feliz Como fazer educação ambiental Como fazer educação ambiental Como fazer educação ambiental Como fazer educação ambiental O desafio do mar Parábola da felicidade Parábola da felicidade Parábola da felicidade Parábola da felicidade O tribunal dos bichos A criação e a ação humana Histórias e Histórias Caderno TV Escola “Um novo Mundo na TV” Inovar no Interior da Escola A Pedagogia na Escola das Diferenças A Pedagogia do Sucesso Didatica em Ciência Consciência na Educação 32 Idéias Plano Nacional da Educação  Curso de Inicialização Logosófica Aprender e Ensinar na Educação Infantil Escrever e Ler vol. II Escrever e Ler vol. I Ler e escrever Entrando no Mundo da Escrita Uma vida Para Seu Filho Atividades Iniciais de Aprendizagem Avaliação em Educação Infantil Os fazeres na Educação Infantil Utilizando Competências para Crianças Vol. I Os Cem Melhores Contos Brasileiros O livro das Virtudes II Melhores Contos Coleção Melhores Poemas Poesias

Fernão Capelo Gaivota

Minha Primeira Paixão

Fábulas Italianas

Contos Tradicionais do Brasil

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A  Maior Flor do Mundo

Lé com Cré

Vejam como eu sei escrever

O Rei Bigodeira e sua Banheira

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Poesia a Gente Inventa

A Sara do Gato e do Rato

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Histórias das Invenções

O Catador de Pensamentos

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O Que Faz De Um Da Vinci i?

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O Que Faz Um Degas, Um Degas?

O Que Faz De Um Rafael, Um Rafael?

O Que Faz de UM Rembrandt, Um Rembrandt?

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Da Pequena Toupeira

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O Jogo no Contexto da Educação Psicomotora

A Política do Pré-escolar no Brasil

A Criança e o número

O Direito de Brincar

Sala de Aula – Que espaço é esse?

Atividades e Materiais

Atividades da Pré-escola

Pensamento e Linguagem

A Paixão de Conhecer o Mundo

Construindo a Alfabetização

O despertar do Gênio

Educação ou Tutela

A Criança dos 5 aos 10 anos

A História do Brinquedo

Formando Professores Profissionais

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13 liçôes Sobre fazer-se educador no Brasil

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